Questions de classes

Questions classes

 Les billets de Une

Comment combattre la xénophobie ?

Question bien actuelle en ce triste temps où un Valls peut s’appuyer sur des sondages approbateurs, le confortant dans un sarkozysme renforcé (pour l’expulsion de jeunes) ou simplement poursuivi (…)

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Nous ne sommes pas sur terre pour nous adapter… mais pour créer (Tosquelles)

14 octobre 2013 par Laurent Ott   

Pendant longtemps, nous avions pensé qu’il était possible, en politique de faire preuve de « pédagogie » et de lutter contre les idées, racistes, fascistes et populistes. Trop de fois, nous les (…)

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C’est la racaille ? eh bien j’en suis !

9 octobre 2013 par Grégory Chambat Alternative   

L’avalanche d’articles sur l’opération de séduction du Front national en direction du milieu enseignant ne vous a certainement pas échappé. Le lancement, il y a quelques jours, du club « Racine », (…)

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La sélection de la rédac

Chaque semaine, le collectif d’animation choisit, parmi les articles postés sur le site, quatre textes qu’il souhaite mettre en avant…

 

« 4 jours et demi comprendre la réforme des nouveaux rythmes éducatifs » : un ouvrage sur la réforme des rythmes

L’Académie de la Clairière « 4 jours et demi comprendre la réforme des nouveaux rythmes éducatifs » Une perte de cohésion sociale au sein même de la communauté éducative. La nouvelle publication de (…)

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Facs en lutte – bulletin de mobilisation n° 4 de Solidaires étudiants

NON A LA CASSE DE L’UNIVERSITÉ Partout en France, les universités pratiquent des coupes budgétaires. La LRU puis la loi Fioraso, qui s’inscrit dans sa continuité, ont étranglé financièrement (…)

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